.jpg)
С 27 апреля по 13 мая 2026 года во всех возрастных
группах нашего дошкольного учреждения прошли итоговые родительские
собрания, на которых педагоги подвели
итоги учебного года. Воспитатели
познакомили родителей с достижениями и успехами детей; рассказали о создании
условий детей в группе для игровой деятельности и детской инициативы и
самостоятельности; рассмотрели вопросы
укрепления, здоровья и безопасности детей в летний период.
Педагог-психолог
познакомила родителей с итоговой диагностикой и динамикой развития детей,
результатами адаптации и уровнем школьной психологической готовности. Вниманию родителей были представлены основные
показатели развития воспитанников за год;
итоги адаптационного периода детей к детскому саду и коллективу; итоги школьной готовности: как изменились показатели
развития детей за год, какие навыки и умения стали более устойчивыми, а над чем
ещё предстоит поработать. Родителям даны рекомендации, как поддержать ребенка в
летний период, на что обратить внимание дома (развитие самостоятельности,
ответственности, навыков самоорганизации, эмоциональной устойчивости).
Учителя-логопеды подвели итоги
коррекционно-развивающей работы на этапе завершения дошкольного образования. В
ходе встреч они представили родителям анализ речевого развития детей: сформированность
звуковой стороны речи, фонематических процессов, грамматического строя речи,
связной речи. Были отмечены
успехи и определены дальнейшие рекомендации для родителей.
Встречи прошли в формате
открытого диалога: родители смогли задать интересующие вопросы и получить индивидуальные
консультации. Педагоги в свою очередь поблагодарили родителей за
активное участие в жизни детского сада и
наметили пути дальнейшего сотрудничества с семьями воспитанников.
